TANAUSÚ: DE VUELTA A SUS ORÍGENES
Del pupitre a la dirección: Tanausú del Pino lidera el cambio educativo desde el arraigo y la comunidad en el C.E.I.P. Tenteniguada
La educación rural y de cercanía vive un momento de transformación en Gran Canaria, y el C.E.I.P. Tenteniguada es el claro reflejo de ello. Tanausú del Pino Galván, actual director del centro, lidera un proyecto pedagógico que va más allá de las aulas, fundamentado en un fuerte compromiso con el entorno local, las familias y el desarrollo sostenible del municipio de Valsequillo.
El vínculo de Tanausú con el colegio no es nuevo; se formó en sus mismas aulas durante su infancia. Años más tarde, movido por una profunda vocación docente, regresó al centro con el objetivo de devolver a la comunidad lo aprendido y transformar la escuela en un espacio de construcción colectiva. Bajo su dirección, el profesorado, el alumnado y las familias trabajan de la mano para diseñar un modelo educativo donde el aprendizaje está directamente ligado a la identidad del territorio.
El proyecto educativo aprovecha las condiciones únicas de Valsequillo, un municipio que combina un entorno natural privilegiado con una escala familiar que facilita la cohesión social. Desde el centro se impulsa un aprendizaje basado en valores como el respeto por el medio ambiente y la concienciación sobre el turismo sostenible, preparando a las futuras generaciones para entender y proteger la riqueza de su propia comunidad.
«Nuestro papel como equipo es el de acompañar, impulsar y generar ilusión en torno al proyecto educativo y al entorno del centro. Valsequillo ofrece un contexto único para crecer y formarse, ligado a valores que van más allá del aula», explica Tanausú del Pino Galván durante una entrevista concedida en las instalaciones del colegio. «Hay lugares donde uno simplemente estudia, y otros, como este, que acaban formando parte de tu vida para siempre».
El C.E.I.P. Tenteniguada demuestra que la educación pública puede ser un motor de arraigo y sostenibilidad, uniendo de manera natural el crecimiento académico de los niños con el desarrollo social y ecológico de su municipio.
Entrevista realizada a Tanausú en una zona del centro:
